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第20期出刊日:2014.07.02
理學院教學改進規劃-吳俊傑副院長參訪喬治亞理工學院
 

(圖一)喬治亞理工學院新生博雅大樓外觀

圖一、喬治亞理工學院新生博雅大樓外觀

 

  吳副院長於二月份到美國喬治亞州亞特蘭大市出席美國氣象學會年會,獲頒「Editor’s Award」獎項,並於2月5日順道參訪著名學府「喬治亞理工學院」(Georgia Institute of Technology)。

  在中央研究院原子分子研究所周美吟所長(原任喬治亞理工學院物理系系主任/講座教授)熱心親自導覽及安排下,吳副院長得以訪視其校園,特別是深入瞭解其物理系針對「普通物理」課程之完整共同教學規畫與授課環境/設施。

  該系「普通物理」課程特色在於有效實施大班統一教學(分三班、共750位學生),並培訓優秀助教支援課程及完整的線上輔助教學,又利用上課輔助器材,對上課互動以及瞭解學生的學習狀況有相當助益。吳副院長隨即將參訪心得分享於理學院2月15日舉行的主管共識會議中,繼「微積分」課程後,理學院已商請物理系及化學系分別推動「普通物理」及「普通化學」共同課程的統整規畫,預計在新學年安排局部班級落實試辦。

 

(圖二)喬治亞理工學院物理系共同課程大教室

圖二、喬治亞理工學院物理系共同課程大教室