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第22期出刊日:2015.01.08

心理系文物展

 

  心理學系為建構優質學習環境,充分活化角落空間,達到潛移默化之效,除了老舊空間重整與設備汰換之外,並規畫了三個方向,以發展具有心理學特色的未來。

心理測驗室重整
  心理系測驗室多年來已經典藏有智力測驗、性向測驗、成就測驗、適性測驗、發展測驗、創造力測驗、人格測驗、投射測驗、臨床測驗、興趣測驗等測驗。利用心理測驗進行人類心理衡鑑是心理學一重要訓練,然礙於空間與經費,寶貴的測驗全數擠放在不到9坪的小測驗室,不利於借用、編碼,且目前已無處放置新測驗。為使測驗室發揮更大效用,擬將測驗室轉移至思亮館地下室,增加測驗放置的位子,同時加強溫濕度控制設備,以維持並延長測驗的使用年限,重整並建置標準化之測驗場所,此一設施除提供師生教學與研究之支援外,有助於臺大及心理學系對社會中日益嚴重之心理問題做出貢獻。

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心理系典藏了眾多珍貴的心理測驗

古典實驗儀器與展示
  心理系除收藏日據時代古董級心理學實驗儀器外,尚有創系以來由本系教師與技師設計自製、改製、訂製或採購之儀器,其具心理實驗科學儀器之歷史演進意義。本系擬進行儀器整理考究、圖片拍攝及撰寫紀錄與說明等,敦請相關專家學者指導規劃,定期召開專家會議。並將空出館舍通道靠牆空間,委請專家設計,訂作或購置符合博物館文物展示規格之展示櫃,以便逐步將完成紀錄說明之儀器上架,開放展示,除做為教學及展示用外,更可積極展現心理系發展歷史與學術重要性。另外,亦會一併檢視古董櫃的老舊損壞情形,評估是否有機會修復,使其風華再現。

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古典實驗儀器為心理系具有歷史演進意義的藏品

腦的美麗境界展
  面對腦科學的時代,當腦力不足以應付壓力時,容易引發心理困境、喪失人生幸福感,甚至出現精神疾病。「腦與美麗境界」腦科學教育巡迴展,即以腦的結構為出發點,來講解精神健康。展出內容共分為A、B、C、D四區,A (affect) 是情緒、B (behavior) 是行為,C (cognition) 是認知、D (drive) 則是維持生命的生理軀力。精神是A、B、C、D四種功能的組合,「精神、心理和個體的自我」這三個層次,每一個層次都需要以腦力去運作。心理是應對現實情境與人際關係的生活調適,有健康的腦功能,並善加以操練,心理功能便會提升,增強耐壓能力,並能創造自我之意義與幸福感。據此,本系將與精神健康基金會合作,提供「腦的美麗境界」腦科學教育巡迴捲軸展出,於思亮館地下室架設可移動式懸掛軌道、投射燈光、展場及參觀動線規畫設計等,並配合設置腦波互動機具,提供參訪者腦科學知識教育與體驗,共同推動腦科學為基礎的精神健康教育,透過了解腦的功能,以及腦在日常生活中的要性,注重精神建康,進而維護健康,擁有優質生命,讓台大與台大心理系在提昇國人身心健康教育與推廣盡一份心力。