| 學年度 | 姓名 | 系所 | 優良事蹟 |
|---|---|---|---|
| 113 | 魏志宇 | 數學系 | 1.在社團擔任社長及顧問,在校內外舉辦週、展覽、講座、大型活動等等,大力推動感恩、蔬食、環保、利他等理念。 2.在系學會擔任會長一職,推動系上的各項活動與組織運作。接下來也會將今年度的運行狀況傳承給下一屆做為可以進步的參考。 3.在系上曾擔任必修科目課輔小老師,每週跟需要課輔的學弟妹們約時間討論課業,協助他們在大一就為微積分與線性代數奠定良好的基礎。 4.寒暑假期間,參與大型營隊志工(教師生命成長營、大專青年生命成長營、臺大數學營),將各種美好的理念帶給國內外來參加營隊的學員們。 |
| 113 | 謝承安 | 物理學系 | 1.臺大天文社社長: ‧10+場觀星活動、星空工作坊, 1000+人次參與,提升大眾天文興趣。 ‧與大學、臺北天文館、中研院合作科學教育活動(SDG 17)。 2.「星野的孩子」偏鄉科學教育團隊創始人: ‧推動偏鄉天文與自然科學教育(SDG 4)。 ‧113年赴復興區義盛國小,預計114年赴金門、115年赴帛琉,推廣環境永續與星空保護(SDG 10、11、13)。 ‧規劃社團,培養志工(SDG 17)。 3.物理系學生會副會長: ‧編輯物理系刊《時空》。 ‧協助學術演講、讀書會、Podcast與杜鵑花節。 4.科學傳播作家: ‧於《科學月刊》、Easy 天文地科小站撰文。 ‧創立「天。文學」工作坊。 |
| 113 | 黃 葳 | 化學系 | 1.擔任112學年度化學系研究生協會會長,舉辦化學系研究生畢業壁報展與一對一面談。在系主任、教授及系辦的幫助下推動學術與職涯交流。 2.協助系上師長主辦三校六系壁報競賽與企業說明會,促進跨校、跨領域之學術合作與產業連結,深化學生職涯發展。 3.製作文宣並宣傳研究生茶會,提升參與度。 4. 宣傳台積電經驗分享會,協助安排主持人並促進師生與業界交流。 5.出席教務處、學院及系所會議與座談會,關注學生需求,解答疑惑。 6.擔任助教,用心傳承經驗並協助學弟妹克服挑戰。 7.參與發票勸募、校園與醫院志工、捐血,協助提供學生活動工讀機會。 |
| 113 | 王家康 | 地質科學系 | 本校學生代表大會議長、理學院學生會會長王家康,投身本校學生自治五年有餘;歷任校務會議、教務會議、學生輔導委員會、校長月會、校安會報、理學院院務會議、院課程委員會、院導生會當然代表,及校課程委員會、學生社團輔導委員會、服務學習開課審查委員會、服務學習課程執行小組、學生事務規章研修小組、學生申訴評議委員會、環境保護暨職業安全衛生委員會、校園交通管理委員會選任代表等職;並屢任學代會教務、學務、法制、外務、選舉監察委員會主席。 任內襄贊校務,尤重針砭,孜孜矻矻,著有功績,應予褒獎,用示本院表彰服務之至意。 |
| 113 | 周柏緯 | 地質科學系 | 1.112學年度地質科學系系學會長。任內於系上舉辦4場講座,邀請系上教授與紐西蘭學者分享學術經驗與研究成果。 2.舉辦地質週活動,透過在舟山路擺設攤位的形式,向經過的人們介紹各式各樣的岩石、礦物與化石,讓更多人能認識地質科學系以及地質相關領域的內容。 3.在2024年的寒假作為「小小地質營」的總召,透過有趣的知識性與互動性課程,以及實際參訪國立臺灣博物館的本館與分館,在教授專業知識的同時,也開啟國小學生對地科領域的興趣。 4.112-1和113-1學期地球物質實習課程助教。 5.113-1學期地質調查導論課程助教。 6.112、113學年度寶石礦物研習社社長。 |
| 113 | 邱文瑞 | 心理學系 | 1.自大二開始關注心理健康議題,並成立「撐傘者後盾」學生組織,積極推廣「癌症之年輕照顧者的心理調適」議題的重要性,於學期間共舉辦三場講座、四場工作坊、兩場團體式支持活動。 2.獲2024第六屆和泰公益夢想家公益實踐獎、國泰卓越獎助計畫特色獎助類、永長興基金會大專青年公益提案競賽特優獎。 3.擔任臺大心理學系服學課程的大一課輔。 4.擔任臺大宿舍方案助理,設計方案活動以凝聚宿舍社群意識。 5.參與兩屆TFT為臺灣而教的夏季明日學校、教育部職場體驗計畫(區-以斯帖全人關懷協會),實際進入第一線的教育現場,回應教育不平等的議題。 |
| 113 | 李家榛 | 心理學系 | 1.參與2024和泰公益夢想家、國泰卓越獎助計畫及永長興青年提案競賽,致力提供癌症年輕照顧者心理支持服務。 2.舉辦3場講座以提升大眾對該群體的認識與支持。 3.舉辦3場藝術療癒與陪伴工作坊、1場團體式支持活動,有效使參與者釋放壓力與情感,感受支持與關懷。 4.於2025年前往私立興國高中、臺灣師範大學,藉由2場設計思考工作坊引導高中生與大學生思考年輕照顧者議題與行動方案。 5.積極參與對外分享,如藝術季市集、臺大D-BRIDGE、臺大社會創新社以及臺師大自主學習課程成果分享,擴大議題能見度。 |
| 113 | 周冠穎 | 心理學系 | 1.曾任臺大男五舍學生自治會活動幹部,現任會長,規劃夜點,處理宿舍事務,舉辦活動,回應舍胞需求,現推動宿舍自習室空間改造企劃。 2.曾在公館國小擔任三個學期的課輔志工。 3.曾任系學會學術部長,舉辦讀書會、邀請系友回系演講、參與籌備杜鵑花節。 4.曾任法文一上、法文一下兩學期的助教,現任大一英文的助教。運用自身學習語言的熱愛,協助他人學習,並參與寫作中心EMI助教培訓。 5.曾加入臺大坪林新芽服務社,至偏鄉提供弱勢學童課業輔導 6.曾任向陽營隊輔與AIESEC 國際青年文化高峰會隊輔。 |
| 113 | 黃嘉晴 | 地理環境資源學系 | 【境外生權益】 1.在臺大學生會國際部創立權益組並擔任組長。3度召開境外生聯合會議,協助反映境外生困境給校方,成功促進臺大境外生權益。 2.現任研究生僑生交流會會長,提供研究生僑生校内資訊,並發起「升學僑樑」企劃,幫助大學部僑生申請臺大研究所。 3.曾任馬來西亞同學會會長,疫情期間協助同學入境隔離事宜。 【性別平權】 1.擔任社團法人臺灣彩虹公民行動協會第6-7屆理事,為協會首位外國女性理事。 2.長期擔任臺灣同志遊行行政組組長(2021~2024)。 3.共同創立在臺馬來西亞性少數學生的交流平臺「酷馬 MYQueer」。 4.擔任女同誌異社副社長、幹部。 |
| 113 | 徐詠晴 | 地理環境資源學系 | 1.杜鵑花節科系博覽會(111-113): 111、112學年進行系友職涯訪談並撰稿分享;113學年擔任總召,統籌團隊合作事務。 2.翰林線上課輔志工(113): 每週固定為偏鄉國中生進行1小時英語課程,加強課內外知識、關懷學習與生活狀況,建立良好關係並使其學習興趣有所提升,兩學期學生共4人。 3.教育學程史懷哲營(112-2籌備,暑假執行): 營期一共3週,為非山非市地區國中生提供暑期輔導,包括學科和選修課程以及社團活動。 4.擔任生命線協會文字協談志工(113寒假起): 學習支持青少年情緒的談話技巧,5月開始服務,在線上陪伴有自傷、自殺意念之青少年。 |
| 113 | 伍人禾 | 大氣科學系 | 1.擔任大氣系學會長屆臨一年,舉辦多項活動,包含迎新活動、大氣週等,促進系上同學交流。 2.協助舉辦性平講座,推動系上多元發展。 |
| 113 | 張譯心 | 大氣科學系 | 1.蒐集系上師生性平知能需求並整合資源,號召師生協作,成功推動全系參與之性平座談。並主動分享經驗至院級會議,推動跨系合作與資源整合,擴大持續影響力。 2.關注系所環境安全與學生事務相關議題,優化跨年級間溝通機制,提升學生事務處理效率與參與度,促進學生、系上老師與行政人員討論決策透明化與共識。 3.以自身經驗出發,發起博士生、博後與老師們之間定期學術交流及非正式互動活動,建立跨實驗室支持網絡,強化學術與心理支持。 4.致力推廣整合型觀測課程,提高學生從規劃至執行的參與度,降低現地觀測技術門檻以增加學生實作機會。 |
| 113 | 蔡俊鴻 | 海洋研究所 | 1.曾任112-2學期臺大崇德志工社社長,協助辦理服務學習(乙)中文班課程,帶領外籍學生體驗中華文化,引導本地學生拓展國際視野與文化交流。 2.參與2024年新北市青年局 Social Designer 青年永續社會設計挑戰賽環境議題複賽隊伍,重新設計臺大校園垃圾桶分類標示並試辦於臺大共同教學館場域。 3.擔任113學年海洋研究所學生會會長。 4.協助並參與學生會永續執行組及氣候行動社113-1學期推行之臺大校園循環餐盒試辦計畫。 5.自大學期間至今積極參與財團法人崇德文教基金會各項大學志工服務活動,推廣孔孟儒家文化和蔬食飲食之潮流。 6.創辦「如果無塑 環境教育平臺」。 |
| 113 | 雷元妠 | 氣候變遷與永續發展國際學位學程 | 1.菲律賓珊瑚移植計畫(在紐約青年大會中獲得第二名)。 2.為高中生講授聯合國永續發展目標(UN-SDG),參與沖繩舉辦的全球青年領袖計畫 UN-SDG 訓練營與論壇。 3.現任臺灣 3 至 6 年級學生的程式設計教師,致力於推廣年輕學生的數據分析素養(IEA 學院)。 4.帶領高中與大學生團隊參與 UPENN 社會影響力中心計畫(團隊名稱:Champiñón,在賓夕法尼亞大學舉辦,獲得「Risk Taker Award」)。 5.菲律賓海巡輔助隊(PCGA)高年級中尉。 恭喜雷元妠同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 112 | 林子翔 | 數學系 | 1.擔任系學會長為大家服務,更新系上休息室設備、舉辦數學營及接洽實習宣傳活動。 2.擔任童軍聯隊長,負責舉辦新竹部分學校60餘人童軍晉級露營測驗以及服務活動。 3.擔任系羽球隊隊長及財務,處理租借場地及系隊比賽事務。 4.擔任臺灣大學日本麻雀研究社公關,協助社課活動、比賽辦理。 |
| 112 | 曾軍愷 | 數學系 | 1.大三時(尚未卸任)擔任數學系系學會的學術長,曾做過的事情包括但不限於:辦理數學系內名為 Math Club 的演講活動,讓系上的同學們能夠有更多機會接觸各個教授的專業和更多數學領域;提供數學系上的訂書服務;辦理數學系的杜鵑花節業務,讓高中生能夠對未來的生涯選擇更有方向。 2.大二時擔任系上專業課輔小老師,協助課業相對跟不上的同學進入軌道,為了提升效果,在每學期期中和期末會自掏腰包請學弟妹喝飲料,以增加學弟妹們的參加意願。 3.大一時參加慈幼會山地服務團,於學期中編輯並多次優化教案,在寒假時前往臺東縣海端鄉的加拿國小進行服務,並在第二學期拿到加拿家「優良教案」的榮譽。 |
| 112 | 吳尚昱 | 數學系 | 1.平時協助整理系上環境,清理公共空間,打造良好的環境。 2.舉辦讀書會,協助同學熟悉課業。 3.擔任系上專業課輔小老師,協助有困難的同學解決問題。 4.輔助系學生會,協助系上組織運作。 5.到中研院協助舉行數學年會,維持活動順利舉行。 |
| 112 | 莊秉勳 | 數學系 | 對於系上身心障礙學生適應環境,提供協助,例如每週固定陪同進行口語表達練習,使其能夠克服自我。截至目前已逾三年半,該學生從剛入學無法與他人對話,到現在已能夠與2-3位學生正常進行學術討論。 |
| 112 | 趙 嫺 | 化學系 | 1.擔任113年度化學系系學會會長,規劃並執行學術及課餘活動,幫助系辦與學生間建立溝通橋樑。期間重新規劃系學會費,補助系隊設備更新及校外比賽,增加體育隊發展,此外舉辦專題說明會,讓學生了解各實驗室研究內容,並重新籌劃、舉辦因疫情一段時間沒舉辦的系烤及系野餐,促進系上課餘活動,增進系上同學對於化學系之歸屬感。 2.創辦量子計算研究社及任第一屆社長,為臺灣第一個大學量子社團,規劃社團規章及建立制度,建立量子領域的整合及與產業的連結,期間社團邀請公司演講,讓社員了解產業應用,引介社員實習機會,並籌辦第二屆學生量子電腦年會並擔任議程組組長,推廣量子電腦。 3.擔任第19屆詞曲創作社副社長,規劃並籌辦社團活動,推廣原創歌曲,促進社員在音樂創作上的交流。 4.擔任第26屆化學營副召,負責籌劃協調及分配工作,活動增加高中生對化學之了解,提升高中生就讀化學系之意願。 5.擔任111年度化學X心理宿營總召,使化學系之新生提早認識化學系,並促進系上參與活動之工作人員的團隊合作能力,建立對化學系的歸屬感。 6.擔任112年度化學之夜場務長,規劃活動流程及表演驗收彩排,提供學生展現才能的舞臺,鼓勵系上同學發展課餘興趣。 |
| 112 | 李冠郁 | 心理學系 | 1.自大二開始關注心理議題後投身實踐,專注推廣「精神疾病去污名」、「陪伴者議題」、「青銀&親職陪伴」概念。 2.於心輔中心NTU PEER推動全校性心理健康專案、擔任精神機構服務社幹部、與臺大D-School合開陪伴技巧、海外分享及探索課程、以心理專案獲新北青年局2023青年永續社會設計挑戰賽冠軍。 3.在學期間以十一個主題,共主辦十三場、帶領三場工作坊,內容觸及:心理疾病、陪伴關係、青銀議題、親職照護;另為提升專業知能,通過三階段義務張老師培訓。 4.目前以〈陪伴·現在式〉專案獲選堉璘臺大人才培育計畫,於交換期間研修相關議題,擬回臺實踐。 恭喜李冠郁同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 112 | 簡亞言 | 心理學系 | 2.於心輔中心NTU PEER推動全校性心理健康專案、擔任精神機構服務社幹部、與臺大D-School合開陪伴技巧、海外分享及探索課程、以心理專案獲新北青年局2023青年永續社會設計挑戰賽冠軍。 |
| 112 | 侯家安 | 心理學系 | 3.在學期間以十一個主題,共主辦十三場、帶領三場工作坊,內容觸及:心理疾病、陪伴關係、青銀議題、親職照護;另為提升專業知能,通過三階段義務張老師培訓。 |
| 112 | 陳冠豪 | 大氣科學系 | 4.目前以〈陪伴·現在式〉專案獲選堉璘臺大人才培育計畫,於交換期間研修相關議題,擬回臺實踐。 |
| 112 | 陳品嶧 | 海洋研究所 | 恭禧李冠郁同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 112 | 許育禎 | 氣候變遷與永續發展國際學位學程 | 1.擔任學生會成員時,參與解答對IPCS有興趣的申請者提出的問題,提供他們所需的資訊。 2.協助畢代,畢業團拍的進行、聯繫同學與老師,確保活動順利進行,並協助籌備各項活動事宜。 3.協助外國同學在臺大附近尋找適合的租屋處,並提供在他們來臺期間所好奇的資訊和文化交流。 4.協助學長姐畢業典禮舉行,以及協助舉辦年末系上的聖誕餐會,並促進系上成員之間的情感交流。 5.當同學和學弟妹遇到生活和學業上困難時,盡自身所能提供資訊,共同討論並協助找出解決方案,並給予適時的協助和鼓勵。 6.與同學們共同組成國外研討會申請互助會,參與申請前的文件準備,協助聯絡和溝通,並提供住宿生活方面的資訊,共同協助大家順利準備並參與國際研討會。 |
| 111 | 吳尚昱 | 數學系 | 1.舉辦數學系新生日,協助大一同學適應系上生活。 2.舉辦系上活動,增進同學間友誼互動。 3.熱心解答同學數學問題,舉辦讀書會幫助考前複習。 |
| 111 | 廖沛妍 | 數學系 | 1.擔任數學系會長期間,推動舉辦座談與演講等政策,讓同學探索自己的興趣與未來方向。 2.帶領杜鵑花節團隊設計線上展,製作數學系學生及老師訪談影片,讓高中生更了解數學系,獲得線上展暨自辦直播優秀學系。 3.協助辦理第一屆臺大數學系、應數所女生聚,促進女同學間的認識與交流,並透過與系上女老師對談,拉近彼此的距離。 |
| 111 | 莊秉勳 | 數學系 | 1.對於系上身心障礙學生的學習,提供諮詢與協助,例如陪同進行口語表達練習,使其能夠克服自我,逐漸適應大學生活。 2.熱心服務系上事務,準確且迅速的完成系上交辦的各項任務。 |
| 111 | 溫雁荻 | 化學系 | 1.參與慈幼義光團近四年,每週一次一對一陪伴育幼院小孩課輔,並於四年期間擔任活動部部長、小組組長、康樂部、場地申請負責人以及團長,積極服務團員,也於社團粉絲專頁上分享個人服務心得宣傳服務弱勢理念。 2. 109學年度獲選大一女生治會,協助處理期中期末夜點,服務舍胞。 3. 2022年參與人生百味舉辦之街頭尾牙與石頭湯計畫,協助準備餐食上街發放並關懷無家者。 4. 2020年擔任農業化學營小隊隊輔,照顧隊中高功能自閉症學員,並協助規劃合宜學員內容。 5. 109學年度擔任青樹人社活動長,協助規劃學年間團員培訓課程和康樂行活動,並於此學年擔任弱勢學童課輔、解題、生涯探索老師。 6.青樹人2021寒假生涯探索營擔任小隊隊輔,協助國中隊員融入課程學習以及生涯探索課程。 7.110-2和111-1學期擔任校內國際學伴 ICL成員,教導偏鄉孩童英文,陪伴孩子們學習,分享異國文化。 |
| 111 | 施沛蓁 | 化學系 | 1.在111年8月至112年1月赴史瓦帝尼王國教導當地農民臺灣番石榴種植方式。 2.以組織培養等先進農業提供健康香蕉種苗給當地農民。 3.在史瓦帝尼王國積極推廣友善農業、減少化學肥料添加,以利環境永續與降低生產成本。 4.協助史瓦帝尼王國農民與超市溝通,讓小農產品能直接運到超市販賣,增加收入。 5.教導農民基礎化學知識,避免施加過量化學肥料造成環境汙染。 6.自製推廣小農商品之海報,並置於當地超市展示。 7.協助臺灣醫療團到史瓦帝尼王國之偏鄉義診。 8.協助教導史瓦帝尼王國人民基礎愛滋衛教。 9.參與中華民國大使館於史瓦帝尼之元旦升旗典禮之布置。 10.積極規劃農藝系之活動,並邀請眾多優秀學長姐回校演講。 恭喜施沛蓁同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 111 | 鍾秉軒 | 化學系 | 輔導多位學弟妹課業,且輔導取得顯著成效。 .目前擔任系上專業科目輔導小老師,協助六位學弟妹克服課業問題。 .於寒假期間協助系上對三位大一僑生進行課業輔導。 .碩一時擔任一位延修生的個人學習諮詢輔導小老師,協助其克服課業問題,且取得顯著成效。 |
| 111 | 邱莉雯 | 心理學系 | 1.在微光盒子社區據點陪伴志工,每週固定陪伴社區脆弱兒少、參與志工督導及培訓,並籌備方案活動、冒險教育。 2.109學年擔任臺大精神醫學紀實推廣社公關,製作社課圖文,於學期間至如意康復之家、寒暑假至演慈康復之家及玉里醫院溪口復健園區陪伴機構住民。 3.110學年擔任臺大心理系系學會學術部宣傳部幹部,協助製作心理學小知識圖文及講座海報。 4.110學年擔任臺大資源教室PEERS社交技巧訓練學伴,協助校內自閉症學生進行結構化社交技能練習,提升其人際互動能力。 |
| 111 | 紀德鑫 | 地理環境資源學系 | 1.提出明達館旁機車停車位落葉積土清理的校務建言,以避免機車停車打滑。 2.運用自己的交通知識,提出男一舍前交通標線的重繪建議。 3.親自修建地理系館一樓的茶水間,並與系上提出相關的整潔意見與計畫。 4.承攬系上一系列畢業活動,並協助下屆畢業活動辦理,為畢業生創造美好回憶。 5.協助學弟妹舉辦攝影展(報名人數過少而取消)、系烤。 6.明 新生書院協助過的新生超過百名。 7.從事地理科教學,目前輔導學生數量超過 50 名。 |
| 111 | 俞芷萱 | 大氣科學系 | 1.領導系學會,任期內盡心執行會務、維持團隊氣氛和諧。 2.積極辦理系上課外活動相關事務,獲同學好評。 3.主動關心生活上遇到困難的同學並協助解決問題。 |
| 110 | 廖沛妍 | 數學系 | 1. 擔任數學系學生會會長期間,建立「系學會貓頭鷹表單」,傾聽並彙整學生意見,讓同學與系辦、系學會之間有良好溝通管道,並協助改善學生活動空間,推動環境改造(進駐沙發以及新的吸塵器)。 2. 促成Mathclub Mini講座的舉辦,讓想要往電機資工、財金、經濟等領域發展的同學,獲得學長姐的修課建議並了解升學管道,和以往以數學領域為主、教授主講的Mathclub較不同,更貼近學生的需求。 3. 協助規劃杜鵑花節 4. 協助規劃臺大數學營 5. 協助規劃數學系新生營 |
| 110 | 吳尚昱 | 數學系 | 1. 平時協助整理系上環境,清理公共空間,打造良好的環境 2. 擔任系上專業課輔小老師,協助有困難的同學解決問題 3. 協助無法自行整理筆記的同學整理筆記 4. 到中研院協助舉行數學年會,維持活動順利舉行 |
| 110 | 莊秉勳 | 數學系 | 1. 擔任數學所研究生代表期間,運用自身過去的學習經驗,主動彙整數學系學生對於系上課程的建議,提供給課程委員會很大的幫助。 2. 主動關心系務,並扮演系上與學生之間的橋樑,運用自身強大的號召能力,盡可能協助系上完成各項任務。 |
| 110 | 林家維 | 化學系 | 1. 二度擔任臺大教發中心「專業學科學習諮詢計畫」課輔小老師,協助化學系弱勢生、僑生、國際生。 2. 擔任第七屆、第八屆「臺大升學輔導種子計畫」的解題老師,為經濟弱勢的高中生提供即時、密集、無償的化學科重點講解、解題諮詢。 3. 參與慈濟青年會第二期「青年線上伴學趣」志工活動。 4. 參與教育部「110學年度國際學伴計畫」,媒合偏鄉地區國小學生與國內外大學生進行交流。 5. 擔任臺大國際事務處「國際學生接待志工」。 6. 擔任2021年臺灣巴斯夫公司「巴斯夫小小化學家」公益營隊的活動小老師。 7. 協助第22、23、24屆臺大化學營課務部的營隊籌備。 8.多次擔任校外NPO的公共服務,包含協助「視障者協會」擔任線上校閱編輯志工;協助「華山基金會」進行手工小物製作及分送給年長者。 |
| 110 | 李彥廷 | 心理學系 | 1. 創立心理系BBS電子布告欄討論板並擔任板主,提供系上事務公告與討論空間,凝聚同學向心力。 2. 籌組心理系課程讀書會討論心理系課程內容,協助輔導同學的課業困難並帶動討論風氣。 3. 擔任109學年度心理系杜鵑花節總召,向高中生與社會大眾介紹心理系研究領域與課程內容,統籌各部門間工作分配並參與活動內容設計。 4. 擔任111年心理向陽營課程長,邀請系上教師擔任課程講師,設計課程架構並編寫講義。 5. 擔任108學年度心理系學代,協助系上學生與系所溝通,參與系上會議,協助辦理各類型學生事務。 |
| 110 | 孟憲直 | 心理學系 | 1. 創立心理系BBS電子布告欄討論板並擔任板主,管理與營運討論板,提供系上事務公告與討論空間,凝聚同學間向心力。 2. 籌組心理系課程讀書會討論心理系授課內容,與同學互助合作,協助輔導同學的課業困難,並帶動系上向學與討論風氧。 3. 擔任108年心理系迎新宿營核心幹部副活動長,主持設計活動內容,聯絡系上感情並促進同學團結,也帶領大一新生認識系上環境。 4. 參與111年心理向陽營課程組,協助邀請課程講師,負責設計課程架構並編寫課程講義,科普心理學各領域知識。 |
| 110 | 蕭溙辰 | 心理學系 | 1. 組織統籌系學會、宿舍生活自冶會活動,並在學生需要時依能力可及範圍內提供協助或者協助管道。 2. 出席校務會議、教務會議、院级會議及系務會議、住宿維會議,依學生代表身分為學生發言並行有利學生之提案。提案包含(教務會議)校级學位證書得加註跨域專長名稱、(系務會議)爭取大學生館舍門禁權限。 |
| 110 | 胡芮嘉 | 大氣科學系 | 1. 作為系上及同學之橋樑,確實傳遞課程及行政之重要資訊。 2. 協助系上教授蒐集學生對遠距教學之意見,促使教學順暢。 3. 整學期與教授討論修課同學對於新開課程之走向建議。 4. 積極在課業上協助同學,無私分享學習資源及筆記。 5. 以自身眼界及經驗,為學弟妹提供生涯及學業上之指引。 6. 擔任導生聚之負責人,凝聚導師生情感。 |
| 110 | 楊怡庭 | 氣候變遷與永續發展國際學位學程 | 1. 2018年於烏干達及史瓦帝尼創立非洲婦女援助非營利組織 Love Binti International。 2. 2018年UN HLPF SDGs Panel Speaker,於紐約聯合國永續發展目標大會分享。 3. 2019年建立【烏干達永續The Light基地】提供實作、工作坊空間。 4. 2020年回臺立案【愛女孩國際關懷協會】,進行跨國援助工作管理,獲得2021年【未來大人物獎】。 5. 2020年與國家合作援助基金會合作,帶領臺灣青年執行計畫,為期3年。 6. 2022 UN CSW66 講者。 7. 與臺大IPCS共同執行在地計畫,並藉由臺大環工所團隊之技術導入-電容去離子技術(Capacitive deionization, CDI) 電化學水處理程序,在非洲偏鄉實作淨水計畫。 8. 帶領團隊處理非洲事務7年,進行非洲各計畫之研究。 恭喜楊怡庭同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 109 | 徐子涵 | 大氣系 | 1. 協助2019/11-2020/01台北消防局忠孝分隊、永吉分隊緊急救護勤務出勤數次 2. 協助2020/01/03台大校園傷患救護 3. 協助2020/09/01台北建國路交通事故患者救護 |
| 109 | 林均庭 | 化學系 | 1. 於108-1、108-2、109-1、109-2,擔任教育發展中心開設之希望入學生化學輔導專班老師,輔導希望入學學生普通化學與有機化學,兩屆學生共11人。 2. 於108-1擔任美國國家中文領航項目台灣中心(設於台灣大學)之專業輔導老師,輔導學員以中文撰寫專業性報告,幫助三名學生完成於領航中心之學業。 |
| 109 | 許筑翔 | 化學系 | 擔任化學系系學會副會長時期,協助會長與各部會部長處理各型學生行政事務,參與系辧公室之例行開會等,並籌辦活動規劃如:系烤、期中夜點等。在擔任各式活動幹部與球隊職務中,認真規劃籌備事項,熱心服務同學。 |
| 109 | 施麗釵 | 化學系 | 擔任化學系學生會會長期間為學生爭取權益,幫助系辦與學生之間建立良的溝通橋樑。協助辦理學生多項活動,並主動針對系上事務替學生爭取權益,如爭取設備之更新、維修與使用之權力且針對課程進行問卷調查反映給系辦。重新規劃學生會費的運用,增加會員在各活的優專回饋,並增加體育補助以協助系上體育隊之發展,協助系上與校方事項之宣導,如加強宣導各項防疫規定、課程規章之更動、宣傳與鼓勵校級體育競賽之參與。舉辦系友演講,幫助系上同學對於自身之未來發展方向有更明確的想像與期望。 |
| 109 | 林政年 | 物理系 | 1.於106-2、107-2、108-1、109-2學期到興福國中、龍安國小、民族國中等機構擔任輔導志工,協助學生課業,培養學習的興趣 2.長期持續捐血,至今已26次,做個快樂捐血人 3.擔任布袋戲社長期間,協助學務處課活組辦理弱勢學生招生入學宣傳與輔導 4.擔任系刊編輯期間,記錄系上學生所思所感 |
| 109 | 黃建順 | 數學系 | 1. 擔任2021臺大數學營總召,領導系上同學舉辦對高中生的營隊,讓高中生可以更加認識本系,並且找到自己的興趣。 2. 擔任2020臺大數學營隊輔長,帶領隊輔及所有小隊,確保小隊活動順利完成。 3. 擔任數學系迎新宿營總召,帶領系上大二學生辦理迎新宿營,增進大一新生感情。 |
| 109 | 黃語庭 | 數學系 | 1. 擔任系學會副會長期間,推動環境改造等多項政策,並主辦學術演講與系友座談 2. 2018年隨即興藝術創作社參與「即時行樂」活動,至芬園國小辦理藝術營 |
| 109 | 莊秉勳 | 數學系 | 1. 擔任數學系必修課程助教期間,對於系上兩位身心障礙學生的學習,主動提供大量協助,例如主動關心學生需求、規劃各種考試形式、以及安排特殊考試場地等。在他的幫助之下,兩位學生的學習狀況都相當不錯,也為老師們節省許多力氣。 2. 於寒暑假期間舉辦數學討論班活動,帶領學弟妹在課餘時間持續鑽研數學,也促成數學系同學間良好的讀書風氣。 |
| 109 | 林友翔 | 數學系 | 1.擔任台大希望計畫輔導助教,協助希望計畫同學銜接與適應台大課業與生活,並 關懷身心有需要之同學,適時引入合適資源。同時每學期舉辦餐會及出遊增加希望 計畫同學橫向連結。 2.於暑假及學期間擔任希望計畫微積分輔導專班老師,以錄製影片,設計講義和邀請同學上台解題等多元方式協助數學基礎不足之希望計畫新生及需重補修之舊生適應台大微積分課程 |
| 108 | 李昭賢 | 化學系 | 1. 擔任108學年度化學系學生會副會長及化學營副召,認真負責,熱心服務,曾規劃舉辦多項系上活動。 |
| 108 | 林紓平 | 化學系 | 1. 擔任108學年度化學系學生會會長,針對系上課程等學生事務進行問卷調查,並舉辦系友演講、經驗分享,向化學系同學介紹科系未來發展。 2. 擔任108學年度理學院學生會會長,參與校內學生自治,擔任各類委員。 |
| 108 | 羅郁文 | 心理系 | 1. 擔任陽光風箏2018臺東建和冬令營總召,統籌出隊事宜;並擔任2019活動教學長,確認教案規劃與執行,陪伴約五十名學童。 2. 參與VYA國際工作營2020冬季尼泊爾計畫,於Hasera農場舉辦10小時科學課程、5小時英文課程,共輔導62名孩童。 3. 參與2019 PINTREE海外探索計劃夏季波蘭隊,於SIE MA CHA教育機構舉辦Asia Week課程,陪伴約三十名學童,並帶領團隊高中生反思。 4. 參與2018臺北市西區單親家庭服務中心暑期生活營,透過教案陪伴單親學童,減輕家長暑假照顧負擔。 5. 現正參與2020和泰公益夢想家提案實作競賽,致力改善更生人社會賦歸議題,現已通過第一階段書審進入初賽。 |
| 107 | 楊宇翔 | 地理系 | 1. 擔任107年度 花蓮畢士大服務隊總召,統籌出對事宜 2. 擔任107年度 南投日月潭特殊兒童營隊財務負責人,管理服務行動財務 3. 擔任106年度 花蓮畢士大服務隊總務負責人,協調器材、活動道具等產出 4. 擔任106年度 花蓮畢士大服務隊活動組 5. 擔任105年度 南投日月潭特殊兒童營隊輔導組 楊宇翔同學在學期間,持續參與社會公益,展現愛心與熱心助人的特質。 恭禧楊宇翔同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 107 | 林世峰 | 心理系 | 1.於2017-2019年參與扶輪社志工活動,熱心助人 2.於106學年度獲得台灣大學領袖社暨世界領袖教育基金會「愛心天使獎」 3.107學年度擔任學心理系系刊「逆光」主編,並擔任系學會幹部,熱心為同學及大眾服務。 4.於2018年開始,獨力架設「孝易知道文化學堂」的社群網站臉書粉絲專頁與YouTube影音頻道,建立公益大眾交流平台,推廣文化經典的閱讀與學習 |
| 107 | 林均庭 | 化學系 | 1.於106-2、107-1、107-2持續熱心輔導希望入學學生課業,使同學課業成績提升,更能適應校園生活,助益良多。 2.參加各式大學升學群組,回答升學進路問題,並解答二、三類組學生的學業問題。 |
| 107 | 張霈萱 | 數學系 | 1.Math Club負責人之一,邀請各領域教授介紹該領域發展至今所遇到的困難的,並盡可能地延伸到前端的研究問題」的活動。讓學生瞭解為了解決這些問題與困難,哪些工具是自身所缺乏的,進而鼓勵學生保持開放的心胸去嘗試各領域的主題。 2.舉辦系友演講活動,讓數學系的同學於迷茫中能夠找到自己的方向,期望藉著演講和座談的方式幫助同學選擇將來出路。 |
| 106 | 陳力瑜 | 心理系 | 成立台大精神醫學紀實推廣社(創社社長),進入不同醫療機構關懷病友,透過文字影像記錄見聞,嘗試將病友故事呈現給社會大眾,希望降低汙名。 創社不到兩年已有許多成果:舉辦以康復之家為主題的靜態展,也與伊甸基金會合作將病友故事改編成動態體驗展,吸引數百人報名體驗;協助康復之家舉辦社區健走,促進病友與居民良性互動;暑期出隊玉里醫院關懷住民;並將部分活動開設成台大服務學習課程,試圖增進學子了解體系現況;並編纂了相關領域知識的學習手冊。 積極樂觀並持續關懷精神病患,結合各方資源不吝為自定使命全心付出,獲大力推薦。 恭禧陳力瑜同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 106 | 何文劭 | 數學系 | 擔任數學系學生會會長期間,主動動員學生針對課程等學生事務設計具體詳細的各式問卷調查,提供給委員會很大的幫助。並重新規劃了學生會費與基金的運用,從而真正照顧到清寒的同學。另外,在擔任會長期間總能督促學生們維護學生活動空間,且熱心動員幫忙系務。 將利他心與行動力展現在由制度面上推動實質有效的辦法調整,藉此能真正較全面並持續照顧到清寒的同學,使之更能融入學生活動。另一方面,對數學系的關心、主動彙整學生意見並動員學生們參與幫忙系務,獲高度讚揚。 |
| 105 | 黃欒雅 | 心理系 | 自高中至上大學後,持續社會服務。利用寒假時回鄉服務,協辦國小生命教育寒令營,促進偏遠地區的學童從各種層面了解生命的價值及意義。 擔任法人中華民國青澀芷蘭菁英培育發展協會屏東區輔導志工,定期關心小朋友的課業或家庭狀況,給予各項協助與交流。 目前也加入本校慈幼義光社,每週一晚上固定前往大同育幼院,對小朋友進行一對一課輔,以愛心與耐心陪伴院童成長。 |
| 105 | 吳邦瑀 | 化學系 | 參加本校慈幼會山地服務團2016冬、夏及2017夏令營,除了於寒暑假期間輔導偏遠地區小朋友,平時也和其他社團同學輪班,為偏鄉山區學童進行每週兩次的遠距離課業輔導。 與朋友一同創立「台灣偏鄉資源福利發展協會」,目前還在籌備階段,將來欲透過各式輔導、活動協助偏鄉居民活用身邊的資源。 |
| 104 | 呂治鴻 | 數學系 | 擔任史懷哲精神教育服務計畫總召集人、海外志工,協助國中小進行教育服務;參與校內學生自治,擔任各類委員,為學生相關權益把關。 |
| 104 | 楊同榮 | 心理系 | 友愛照護同學,熱心協助提供諮詢;能應用本身所學專業知識,協助外籍生課業;利用課餘時間自組讀書會,帶動同學間互助的風氣。 |
| 104 | 袁鈺淇 | 心理系 | 利用寒假到印度貧民窟教育中心協助英語教學營隊;從大一開始,至各個機構擔任課輔志工;運用心理學所學,至自閉症基金會,兒童癌症病房,擔任志工等。 |
| 103 | 陳品劭 | 數學系 | 1. 學期間每週至伯大尼兒少家園替院童進行課業輔導 1.5 小時,並定期參與團體督導 (每學期3次)、個案研討(每學期1次),定期協辦院童慶生活動(每學期1次)、院童攜幼活動(每學期1次)。(2011 年2月迄今) 2. 於伯大尼兒少家園公益募款園遊會擔任協助志工。(2014年10月18日) 3. 於世界展望會,「高風險家庭出遊」活動,擔任帶隊志工。(2013年9月7日、 2014 年3月30日、2014年11月1日) |
| 103 | 洪新雅 | 心理系 | 1. 創辦Meaning4公益插畫品牌幫助街頭弱勢。 2. 協助基隆市家長協會募資100萬改建熊米屋生活館。 3. 擔任世界展望會弱勢兒童課輔志工。 |
| 103 | 廖立宇 | 心理系 | 1. 99年度起擔任張老師基金會高雄分事務所義務張老師、寒暑期營隊團體輔 導員,除一般電話、信件與面談輔導外,亦固定於寒暑假協助帶領各類高關懷青少年營隊。 2. 於大學時擔任高雄醫學大學心理學系系學會會長時期起便踴躍規劃活動,推廣心理學知識,並於畢業後持續擔任心理營督導及課程講師。另外也曾接受其它個別場合分享心理學知識在生活的運用(例如臺大漁服社)。 3. 課餘之時於中學兼任輔導教師,運用所學於教育發展。(102-2:桃園縣立光明國中;103全年度:新北市立福和國中) 4. 暑期參加偏鄉教育營隊(臺大教育學程史懷哲營) |
| 103 | 鍾吉俊 | 大氣系 | 1. 執行 104 年 2 月 4 日復興航空空難救災,獲頒感謝狀 2. 獲 103 年度內政部消防署全國救護志工菁英獎 3. 與母親獲臺北市 103 年度第 18 屆金鑽獎優良志工家庭(第 16、17 屆入圍)。 4. 服務績優,獲臺北市義勇消防總隊 102 年度協勤有功人員。 5. 獲 102 年度臺北市志願服務貢獻獎。 6. 獲臺北市東北獅子會頒贈 101 年度消防楷模。 7. 執行 98 年度救護工作辛勞得力,記嘉獎貳次。 8. 執行 97 年 12 月 17 日台大醫院火警搶救案,協助病患疏散及轉院,記嘉獎貳次。 9. 協助臺北市義勇消防總隊救護中隊爭取臺北市政府第 12 屆優良志工團隊金鑽 獎,表現特優。 恭禧鍾吉俊同學另獲本校學生社會奉獻特別獎殊榮! |
| 102 | 林辰祐 | 心理系 | 1.長期參與長者關懷訪視,給予溫暖而持續的陪伴。 2. 參與偏鄉國小育樂營及自閉兒童成長營,關懷弱勢兒童,同時也運用心理學的概念幫助他人。 ![]() |
| 102 | 葉哲嘉 | 物理系 | 1.台大「童癌童語服務社」13期社員、14期活動長,關懷服務兒癌病患。 2. 台大領導學程「進階領導專題」社會關懷專案,讓更多人接觸公益並進而認同與了解。 3. 參與冰島國際志工,從事鯨豚保育宣導。 |
| 102 | 程凱煜 | 化學系 | 1.參與世界志工至菲律賓服務兒童及老人關懷等。 2. 擔任台大化學營總召,爭取經費首次舉辦[績學清寒補助計畫]鼓勵家境清寒學子免費參加台大化學營。 3. 擔任100學年度化學系系學會副會長、101學年度18屆理學院學生會會長,熱心服務。 |

